L'enfant bilingue
Intervenir efficacementUn atelier destiné aux intervenantes en stimulation du langage, aux éducatrices spécialisées,
et aux éducatrices
Un format pré-enregistré pour y aller à ta guise
Accès pendant un an + BONUS boîte d’outils
Tu es une éducatrice, éducatrice spécialisée, enseignante, ou INTERVENANTE eN stimulation du langage et tu veux savoir réellement quoi faire en intervention avec les enfants bilingues de tous âges.
Tu te poses sûrement plein de questions pour cet enfant bilingue :
Quels sont les signaux d’alarme et quand est-ce que je devrais référer en orthophonie?
L’enfant présente déjà des difficultés dans sa première langue, alors est-ce qu’on évite de lui parler une deuxième langue aussi?
Comment faire pour qu’il améliorer ses habiletés dans la langue de scolarisation?
On répond dans quelle langue à l’enfant bilingue? Est-ce qu’on doit tout traduire?
Qu’est-ce qu’on fait lorsqu’un enfant favorise une langue ou refuse de parler en français?
Quand est-ce que cet enfant devrait maîtriser sa langue seconde?
Toutes ces questions, et souvent un manque de savoir faire et de savoir être qui tourne autour de ces questionnements.
C’est précisément pour répondre à ces besoins et à t’accompagner pour connaître:
Les bons conseils à donner aux parents et à tes collègues;
Les stratégies spécifiques aux enfants bilingues en plus de cultiver la diversité culturelle;
À quoi t’attendre en terme de développement langagier chez un enfant bilingue;
Les meilleures stratégies à entreprendre auprès d’enfants bilingues pour favoriser sa communication;
Comment faire pour que l’enfant parle sa langue maternelle ou la langue de la communauté et qu’il réussisse à l’école
C’est possible de savoir non seulement les vraies choses à ce sujet, mais aussi quoi faire et comment le faire, tout simplement!
Si ça te parle, alors cet atelier est JUSTE POUR TOI!
cette formation contient
5 heures de contenu en 4 modules pré-enregistrés
Module 1
- Les obstacles auxquels ont fait face avec les enfants bilingues + réflexion et réponse
- Les définitions des types de bilinguisme + réflexion et réponse
- Les facteurs qui influencent le bilinguisme + réflexion et réponse
- Le bilinguisme: avantage ou facteur de risque?
- Mythes et réalités
Module 2
- Mises en situation d’enfants bilingues de tous âges + réponses
- Les stades de développement langagier des divers types de bilingues
- Le langage et les signaux d’alarme de 0 à 5 ans
- Des outils de dépistage en préscolaire
- Comment identifier un enfant plurilingue en difficulté
- Le rôle de l’orthophoniste, les facteurs de risque et quand référer
Module 3
- Stratégies générales de stimulation du langage
- Stratégies de stimulation langagières spécifiques + réflexion et réponse:
- Enseignement robuste du vocabulaire
- Enseignement de la structure narrative
- Lecture interactive enrichie
- Stratégies pour un développement bilingue
Module 4
- Actions concrètes pour cultiver le sentiment d’appartenance et d’ouverture à la diversité linguistique:
- BONUS: Boîte à outils
Je suis là pour t’outiller
“L’enfant bilingue: intervenir efficacement” est un atelier pratico-pratique
Dans cet atelier je te présente les faits saillants
Je t’aide à mieux comprendre quelles questions poser aux familles et comment être leur allié
Je t’offre des outils, des stratégies d’intervention applicables individuellement ou en groupe
À travers chaque module, tu auras des actions concrètes à mettre en place
Je te propose de nombreuses auto-réflexions avec des réponses qui reflètent ta réalité auprès des allophones
En espérant aussi que tu puisses devenir porte-parole pour finalement briser les mythes qui tournent autour du bilinguisme et véhiculer les bonnes attitudes envers ces personnes.
Bienvenue dans mon monde! Je suis Melissa farkouh
Orthophoniste spécialisée en plurilinguisme
Si on ne se connait pas déjà à travers les réseaux sociaux ou en ayant travaillé ensembles. Je suis Melissa Farkouh, une orthophoniste spécialisée en bilinguisme auprès de clientèle pédiatrique et d’âge scolaire primaire depuis 13 ans déjà, et propriétaire de la Clinique Mot-Pour-Mot.
Étant moi-même trilingue, de deuxième génération d’origine Égyptienne, et maman de deux merveilleux enfants bilingues, j’ai toujours eu un intérêt envers la richesse des langues et du plurilinguisme. Au quotidien, je soutiens non seulement les familles bilingues qui viennent me voir, mais aussi les éducatrices et enseignants qui travaillent auprès de ces enfants ayant des besoins particuliers. Dans les quatre dernières années, je me suis également penchée vers des ateliers dédiés à celles qui cherchaient à en apprendre davantage au sujet d’enfants allophones, bilingues, ou plurilingues et c’est exactement ce qui m’a amené à développer la formation “L’enfant bilingue: Intervenir Efficacement”.
Je suis passionnée dans mon désir d’enseigner les interventions soutenues par les données probantes, les VRAIS faits. Je t’offre des stratégies, des activités et des outils construits et basés sur mon expérience clinique ainsi que mes lectures d’articles scientifiques.
Pourquoi t’inscrire maintenant?
Tu as accès à du contenu scientifique, vulgarisé et à jour;
Tu pourras revoir le contenu pendant UN AN à partir de ta date d’inscription;
Tu as un bonus d’outils pratico-pratiques à mettre en place tout de suite;
Tu peux m’écrire en tout temps pour me poser tes questions précises info@cliniquemotpourmot.com
JE M’INSCRIS MAINTENANT
La formation est pré-enregistrée
Durée: 5 heures en 4 modules
Durée d’accès de un an
PRIX :
1 personne : 347 $ +tx
Garantie de satisfaction
Si tu n’es pas satisfaite de ma formation une fois complétée, si ce n’était pas finalement un bon “fit” pour toi et que tu n’as pas obtenu les outils et les moyens que tu cherchais avec l’enfant bilingue, il me fera un plaisir de te rembourser 50% des frais, question de couvrir mon temps.